PROPIEDADES DEL GRUPO: ROLES, NORMAS, ESTATUS, TAMAÑO Y COHESIÓN

PROPIEDADES DEL GRUPO: ROLES, NORMAS, ESTATUS, TAMAÑO Y COHESIÓN

Los grupos presentan propiedades que modelan el comportamiento de cada uno de sus miembros, de esta manera se puede explicar y predecir el desempeño del grupo en conjunto y de cada uno de los individuos que lo conforman, para lograr así las objetivos propuestos, ya sea en el trabajo, la escuela y en cualquier lugar.

Estas propiedades son:

1. Roles

Cada persona desarrolla diferentes roles en cada faceta de su vida: rol de padre, de hijo, de hermano, de compañero de trabajo y de jefe. Cada rol requiere que la persona posea diferentes características .

Identidad del rol: Las personas saben que deben hacer cambios en su vida y por su beneficio cambian rápidamente de rol.

Percepción del rol: Es cómo creo que se debe actuar en diferentes roles. Esto se ve reflejado mediante nuestras experiencias, por eso, cada persona tiene una diferente apreciación de cómo se debe actuar.

Expectativas de rol: Es lo que las personas piensan de cómo debo actuar, todas las personas tenemos fijadas las características para cubrir cada rol.

Conflicto de roles: Muchas veces pasa que algunos de roles que ocupamos afecta a otro rol de manera continua, un ejemplo de eso es cuando trabajamos muchas horas y eso afecta nuestra rol de padres.

2. Normas 

En toda organización existen normas especiales que solo se cumplen dentro de ella. Estas pueden ser implícitas y explicitas, es decir, estar o no estar en el reglamento. Ello afecta bastante la vida en la organización, pues las personas que tienen una conducta que entra en conflicto con las normas de la empresa casi siempre tienen que conformarse y adaptarse a ellas.

 3. Estatus

Dentro o fuera de la  organización  vemos que se encuentra el status, aun dentro de un pequeño grupo, en las tareas diferenciadas que realiza. El estatus lo determina: El poder que una persona ejerce sobre los demás, la capacidad de una persona para contribuir al logro de las metas del grupo y a las características personales de cada persona.

 4.Tamaño

El tamaño afecta la efectividad del grupo dependiendo de la actividad que se realice. Hay algunas actividades para las que los grupos pequeños pueden funcionar  muy bien, como en actividades rápidas, en las que los miembros no se entorpecen entre sí. Y en otras actividades donde se requiere que el grupo sea grande. También es muy importante saber lo que genera en cada miembro del grupo, que este sea grande o  pequeño, afecta de alguna manera su comportamiento y el concepto que se tiene de este.

5.Cohesión

Se trata del grado de unión y dependencia, el esfuerzo de cada miembro del grupo para seguir unido a este. El tiempo que el grupo haya estado unido va a tener mucha relevancia en su cohesión. Puede verse que en los grupo que trabajan juntos muchos años tienen mucha mayor cohesión que los que llevan unidos semanas. Pero el tiempo no es lo único que determina la cohesión del grupo, también se pueden realizar acciones orientadas a la cohesión del grupo: Hacer más pequeño el grupo, estimular el acuerdo con las metas del grupo, aumentar el estatus y la dificultad que se percibe para ingresar a este, estimular la competencia con otros grupos, recompensar más al grupo más que a los miembros.

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